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守正创新,为乡村振兴增韵添香
——记华泽书社社长、“全国乡村振兴阅读推广人”乐华泽
2024-04-22 09:49:00  来源:盐阜大众报  

盐都区尚庄镇华泽书社社长、“全国乡村振兴阅读推广人”乐华泽(左四)。记者 周晨阳 摄

□记者 王叶州

从繁忙的S125省道拐进一条乡村公路,一路前行,成片的麦地、盛开的油菜花、静谧的村庄映入眼帘。全国早期成立的农家书屋和农村志愿服务组织——盐都区尚庄镇华泽书社,就坐落在这片优美的田园风光里。

走进书社,两间平房几十平方米的空间里,摆上了一排排满是书籍的书架。书社社长乐华泽正带领一群热爱阅读的青年,打开书本,品味书香,礼赞春天。

近年来,华泽书社把乡村阅读搞得有声有色,成为村民汲取知识养分的大本营,宣传党的方针政策的新阵地。

30多年前,乐华泽是一个不起眼的农村青年,拿“成家钱”自费办书屋,倡导全民阅读,无偿服务一方乡邻。

“1992年,我因病回家务农,发现村民的文化生活比较匮乏。”乐华泽说,仔细思考后,他萌生了一个念头,要自费办间书屋,让大家来阅读,丰富精神世界。

说干就干。乐华泽腾出自己的两间房,拿出积攒的500余册图书,又凑钱购置了600多册图书和许多报刊。1993年3月24日,江苏省第一家为村民免费服务的农家书屋开张了。

书屋的开办一波三折。“年轻小伙不去赚钱,偏搞什么书屋,真是傻瓜一个。”闲言碎语从四面八方而来,忠厚的父亲也不同意他“弄劳什子书”。更糟心的是,父亲此时患上心脏病,母亲腰椎间盘突出,“双亲干不了农活,7亩多地无人耕种,家里几乎没有了经济来源。”乐华泽说,在反复纠结中,他只得关闭书屋外出打工,扛起家庭重担。

然而,乐华泽始终忘不了那间书屋。经过一个个无眠之夜,乐华泽辞去当时还算不错的工作,苦苦哀求、死缠软磨,终于说服父母,拿出准备为他结婚用的5000元钱继续开办书屋。关闭6个月后,华泽书社重新开张。

这个办在田野上的农民书社就这样坚持了下来。30多年来,乐华泽先后举办阅读推广、农技培训、校外辅导、社科普及、文体活动等400余场次,倾力打造“百姓讲堂”“阅读漂流”“书香农家”等阅读推广品牌,给农村未成年人送上了“国学经典”“九点课堂”“冬日暖阳”等特色主题活动,让阅读之风吹遍乡村大地。

乐华泽用“富民情”助力乡村振兴,无偿为乡亲们提供科普服务。

“老乡们翻阅书本的手很粗糙,渴望掌握新技术的心情很迫切,这些都深深打动了我。”乐华泽说,为了让村民从书本中得到实惠,他及时调整华泽书社服务重点,把种植养殖户列入“特服”对象,购买了大量专业书籍,订阅了一批农业科技方面的报刊,并逐步提供农技培训服务。

在尚庄镇南吉村,年过古稀的张监义是养蟹能手。“十几年前,我承包16亩蟹塘连亏三年,华泽得知后,比我家里人还着急,连夜送来养蟹书籍,还找人上门传授经验,用心帮我提高养殖水平。”张监义说,乐华泽认为粗放式养殖已经过时,便动员养殖户优化生产方式,“如今,村民都搞起了生态养殖,全村稻田套养面积已达1200多亩,大家的日子越来越红火。”

2014年以来,华泽书社连续举办农民读书节,通过“六下乡”、农技培训等系列活动,倡导全民阅读,推进乡风文明,让新时代乡村蕴含文化魅力、科技氛围。

乐华泽建立校外辅导站,设立周日“九点课堂”,无偿为农村的孩子们开设“第二课堂”。

2004年起,乐华泽创办留守儿童之家,让孩子们在节假日能有个好去处。2019年,华泽书社整合资源开设了每周“九点课堂”,利用节假日为留守儿童提供校外辅导,组织课外阅读、国学讲堂、心理辅导等活动。在最熟悉的地方,点一盏灯;在最需要的地方,给一份爱。华泽书社已成为当地留守儿童的“第二课堂”和温馨港湾。

在周围人眼中,乐华泽有点“傻”,但他总是乐呵呵地说:“我当年没机会读更多的书,现在正是孩子们读书的好时候,为他们花点钱,我愿意。”

乐华泽还为54名困难留守儿童提供助学金,结对帮扶4名特困学生,并持续在尚庄小学开展“学习雷锋好榜样”等活动,并向100名留守儿童赠送学习用品。近年来,他还开展了农村未成年人着汉服阅读“国学经典”等活动。

乐华泽迎来送走了一批又一批留守儿童。书社早期读者乐粉鹏,研究生毕业后在北京就业,目前是高级工程师。“小时候尤其寒暑假,我就喜欢去书社看书。是书社帮我养成了良好的阅读习惯,给我的童年打开了探索世界的窗口。”乐粉鹏感慨。

最美人间四月天,书香飘逸润心田。“时代在发展,书社也需要守正创新,与时俱进。”乐华泽说,当前,书社正积极探索新时代服务农民群众的新路径,不断提升服务效能,为乡村全面振兴增韵添香。

责编:秦春凤
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